Este documental, de producción propia, sumerge al espectador en un viaje que mezcla ciencia y filosofía, cuestionando la naturaleza del tiempo y exponiendo un universo de 4 dimensiones, donde espacio y tiempo están integrados. Se nos invita a considerar un universo en el que pasado, presente y futuro coexisten, sugiriendo que nuestra percepción lineal del tiempo podría ser una construcción mental más que una realidad física. La narrativa avanza explorando cómo las partículas cuánticas existen en estados de probabilidad hasta que son observadas, momento en el que adquieren propiedades definidas. Luego se expone la provocativa hipótesis de que la observación también fija la dimensión temporal de las partículas.
La sensación del flujo del tiempo y la distinción entre pasado, presente y futuro son presentadas como construcciones mentales, surgidas de la limitada capacidad del cerebro humano para procesar la complejidad de la realidad. Luego se propone que la mente, al observarse a sí misma se fija en la dimensión temporal, creando así la ilusión del presente. Finalmente, se aborda el impacto de estas teorías en el libre albedrío.
Este documental desafía a los espectadores a mirar más allá de sus percepciones cotidianas y considerar la posibilidad de que la realidad es mucho más compleja y fascinante de lo que nuestras experiencias inmediatas sugieren. Es una invitación a explorar los límites de la ciencia, la filosofía y la propia mente en la búsqueda de respuestas a algunas de las preguntas más profundas de la existencia.
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El genio reside en algún lugar de la mente humana, trayendo la visión matemática, el chispazo de la inspiración artística y permitiendo a algunos que vean lo que la mayoría no puede. ¿Podemos aumentar nuestra biología con tecnología para liberar el genio que vive dentro de cada uno de nosotros?

Hace dos mil quinientos años, el filósofo griego Sócrates pensaba que el uso masivo de la escritura tendría un impacto negativo en la mente de las personas. Decía que escribir causaría olvido, porque la gente no usaría su memoria. Solo confiarían en los caracteres escritos externos y no en recordar las cosas por sí mismos. En un mundo con una industria tecnológica siempre en aumento, Michael Stevens intenta descubrir que efecto tiene la tecnología en nuestros cerebros. Descubre que la tecnología no solo está cambiando nuestras vidas, sino que está cambiando nuestros cerebros. En sus experimentos comprueba lo que 10 días de practicar video juegos provoca en cosas como nuestra memoria espacial.

Leer la mente puede parecer pseudociencia pero su equivalente científico, la identificación del pensamiento, es real. Se basa en la neuroimagen y el aprendizaje automatizado, y lo mejor es que los experimentos no solo buscan ver lo que alguien está pensando, sino averiguar de qué están hechos los pensamientos.
Cuando pensamos en algo, ¿cómo es esa imagen mental? ¿Qué resolución tiene? ¿Los recuerdos son de alta fidelidad? ¿Y cómo cambian con el tiempo? En este episodio, averiguaremos cómo leer la mente ayuda a responder esas preguntas.

Exploramos la idea de inteligencia, los ordenadores, los cantos de las ballenas, el ADN, el cerebro humano y la inteligencia colectiva humana. El episodio termina teorizando sobre la inteligencia extraterrestre y la información que porta el Disco Dorado de la nave Voyager.